بررسی تأثیر سلامت روانی بر خودکارآمدی با نقش واسطه ای باورهای فراشناختی در سازمان آتش نشانی شیراز
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان فارس - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
- نویسنده ژاله زارع زاده ابرقویی
- استاد راهنما سید محمد حسین کمانی فریبا تابع بردبار
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1391
چکیده
پژوهش حاضر از دو بخش تشکیل شده است. در بخش اول تأثیر سلامت روانی بر خودکارامدی با نقش واسطه ای باورهای فراشناختی در سازمان آتش نشانی شیراز مورد بررسی قرار گرفت و در بخش دوم جهت پی بردن به تأثیر سلامت روانی بر خودکارامدی جسمانی و تعیین فعالیتهای جسمی مورد نیاز در عملیات امداد و نجات با 63 نفر از مطلعین کلیدی مصاحبه بعمل آمد.جامعه آماری بخش اول را کلیه کارکنان عملیاتی سازمان آتش نشانی شیراز تشکیل میدهند.از بین 400 نفر تعداد 132 نفر به روش تصادفی سیستماتیک انتخاب شده و توسط 4 پرسشنامه مورد آزمون قرار گرفتند. نتایج نشان داد بین سلامت روانی و باورهای فراشناختی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. از بین 4 بعد سلامت روانی تنها بعد کارکرد اجتماعی با باورهای فراشناختی رابطه معناداری ندارد.همچنین بین خودکارامدی و ابعاد آن با سلامت روانی رابطه مثبت و معنی دار وجود دارد.از 4 بعد سلامت روانی بعد کارکرد اجتماعی با خودکارامدی جسمانی رابطه معناداری نداشت.یافته ها بیانگر این بود که بین خودکارامدی و ابعاد آن با باورهای فراشناختی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. در این تحقیق متغیرهای جمعیت شناختی نیز مورد بررسی قرار گرفت .نتایج حاصل از آزمون ضریب همبستگی پیرسون نشان میدهد که از میان متغیرهای جمعیت شناختی ، متغیرهای سن و سابقه خدمت رابطه منفی و معنادار با خودکارامدی جسمانی و خودکارامدی دارند و بین متغیرهای جمعیت شناختی و بقیه متغیرها رابطه معناداری وجود ندارد. تحلیل یافته های حاصل از مصاحبه نشاندهنده تأثیر زیاد مسائل روحی و روانی بر توانایی های جسمی کارکنان هنگام کار می باشد.علاوه بر آن توانایی های جسمی مورد نیاز برای انجام عملیات امداد و نجات نیز تعیین گردید.
منابع مشابه
رابطۀ تعهد سازمانی، تاب آوری و سلامت روانی با فرسودگی شغلی کارکنان سازمان آتش نشانی
مقدمه: فرسودگی شغلی یک احساس ذهنی- درونی است که باعث ایجاد احساسات و نگرش های منفی فرد در ارتباط با شغلش و بروز اختلال در عملکرد حرفه ای او می شود. در مقابل، تعهد سازمانی، تاب آوری و سلامت روانی به عنوان یک پیش بینی کننده برای جلوگیری و کاهش فرسودگی شغلی محسوب می شود. پژوهش حاضر برای تعیین رابطۀ تعهد سازمانی، تاب آوری و سلامت روانی با فرسودگی شغلی در کارکنان سازمان آتش نشانی شهر تبریز در 1393 ا...
متن کاملارزیابی سبک های مقابله، و باورهای فراشناختی در دانشجویان با اضطراب امتحان: بررسی نقش واسطه ای سبک های مقابله
در پژوهش حاضر ارتباط باورهای فراشناختی، و سبکهای مقابله با اضطراب امتحان با توجه به نقش واسطهای سبکهای مقابله بر اساس مدل مفهومی کارکرد اجرایی خود نظمبخش در جمعیت دانشجویان بررسی شد. 638 نفر از دانشجویان دانشگاه خوارزمی و دانشکدهی پردیس کشاورزی در بازهی زمانی آبان تا آذرماه 1389، از طریق نمونهگیری طبقهای در پژوهش شرکت کردند و پرسشنامهی اضطراب امتحان، پرسشنامهی سبکهای مقابله با فشاررو...
متن کاملبررسی رابطه بین باورهای فراشناختی و خودکارآمدی معلمان با صلاحیت های حرفه ای آنان
هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین باورهای فراشناختی و خودکارآمدی معلمان دوره ابتدایی شهرستان ارومیه با صلاحیت های حرفه ای آنان است. جامعه آماری این پژوهش، کلیه معلمان ابتدایی ناحیه 2 شهرستان ارومیه به تعداد 984 نفر بود که با توجه به فرمول کوکران، تعداد 276 نفر از آنها به صورت نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. در این تحقیق از سه پرسشنامه باورهای فراشناختی، سنجش صلاحیت حرفه ای و مقیاس خودکارآمدی...
متن کاملحمایت اجتماعی ادراک شده و سرزندگی تحصیلی: نقش واسطه ای باورهای خودکارآمدی تحصیلی
در پژوهش حاضر، رابطهی حمایت اجتماعی ادراکشده با سرزندگی تحصیلی از طریق باورهای خودکارآمدی تحصیلی مورد بررسی قرار گرفت. شرکتکنندگان پژوهش، 384 دانشآموز (198 پسر، 186 دختر) دورهی متوسطهی دوم مدارس دولتی شهر پلدختر بودند که مقیاس حمایت اجتماعی ادراکشده زیمت و همکاران، باورهای خودکارآمدی تحصیلی زاژکووا، لینچ و اسپنشاد و پرسشنامهی سرزندگی تحصیلی دهقانیزاده و حسینچاری، را تکمیل کردند. نتا...
متن کاملویژگیهای محیط یادگیری فراشناختی و پیشرفت تحصیلی: بررسی نقش واسطه ای باورهای انگیزشی در دانش آموزان
هدف از پژوهش حاضر تعیین نقش واسطهای راهبردهای انگیزشی در رابطه ویژگی های فراشناختی محیط یادگیری با پیشرفت تحصیلی بود. روش: روش پژوهش از نوع پس رویدادی و جامعه پژوهش کلیه دانش آموزان مقطع اول دبیرستان شهر شیراز بود که از میان آنها به روش خوشه ای تصادفی چندمرحله ای 510 دانش آموز ( 251 پسر و 259 دختر) انتخاب شد. آزمودنی ها به پرسشنامه محیط یادگیری فراشناختی توماس( 2003 ) شامل شش بعد و پرسشنامه باو...
متن کاملرابطه باورهای خودکارآمدی، فراشناختی و تفکر انتقادی با سلامت روان دانشجویان علوم پزشکی
مقدمه: سلامت روان یکی از عوامل مهم در کارآیی تحصیلی و شغلی دانشجویان پزشکی است که تحت تأثیر عوامل زیادی قرار دارد. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین باورهای خودکارآمدی، فراشناختی و تفکر انتقادی با سلامت روان دانشجویان علوم پزشکی صورت گرفت. روش کار: این یک پژوهش توصیفی- تبیینی بود. در این پژوهش، 357 نفر از دانشجویان (196دختر و 161پسر) که در سال تحصیلی 90 -89 در دانشگاه علوم پزشکی مشهد مشغ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان فارس - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023